Entries by Merili

,

Koroonaviirus, e-õpe, sotsiaalne isolatsioon ja küberkiusamine: kuidas toetada meie õpilasi

Refereeringu dr Sameer Hinduja, kogenud küberkiusamise uurija 16. märtsil 2020. aastal Küberkiusamise Uurimise Keskuse (Cyberbullying Research Center, CRC) veebilehel avaldatud postitusest koostas Kristiina Treial. Originaalpostitus inglise keeles CRC veebilehel siin. Koroonaviirus on praeguseks mõjutanud koolide tegevust praktiliselt kõikjal maailmas. Laste ja perede turvalisus ning tervis on esmatähtsad ja seetõttu on tõsised piirangud vajalikud. Eriolukord on […]

2. apr. 2020 by
,

Kuidas täita enda tassi ja jaksata täita ka teise oma?

Üks KiVa-koolide talvekooli töötuba, mis kiiresti täitus, oli n-ö tassi täitmise töötuba. Töötuba vedanud Ly Kasvandik, kes on KiVa-koolitaja ja meie nõukogu liige, aga samal ajal ka Tervise Arengu Instituudi vanemahariduse ekspert ning teadus- ja tõenduspõhise programmi Imelised Aastad üks vedaja Eestis, kirjutas kõigile kivatajatele lugemiseks ka kokkuvõtliku artikli. Sobib lugemiseks nii õpetaja kui lapsevanemana, […]

3. märts 2020 by

Kiusamisvaba Kooli sihtasutuse nõukogus alustas Kristi Paron

Kiusamisvaba Kooli sihtasutuse nõukogus toimusid juba 2019. aasta lõpus taas väiksed muudatused. Nõukogu uue liikme rolli asus Kristi Paron (pildil ees keskel), kes töötab argiselt õiguskantsleri kantseleis vanemnõunikuna ning lahendab sealses tiimis laste ja noorte õiguste kaitse ja edendamisega seotud ülesandeid. Sihtasutuse nõukokku kuulub Kristi aga eraisikuna, tuues võrgustikku juurde ekspertsust laste ja noorte õiguste valdkonnas. […]

13. veebr. 2020 by
,

Koolitöötaja võimalused LGBT+ noorte vaimse ja füüsilise turvalisuse tagamiseks

Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse §44 kohustab, et kool tagab õpilase koolis viibimise ajal tema vaimse ja füüsilise turvalisuse ning tervise kaitse. Tundub ju igati mõistlik, nii et poleks isegi tarvis seadusesse kirjutada. Paraku on enamikus Eesti koolides veel tarvis teha väga palju järjepidevat ja süsteemset tööd, et teadus- ja tõenduspõhine kiusuennetus ning juhtumitesse sekkumine tavapäraseks praktikaks muutuks, […]

10. veebr. 2020 by
,

Taastava õiguse rakendamine koolikeskkonnas konfliktide ja õigusrikkumiste korral

Erinevatel KiVa-kohtumistel kerkib aeg-ajalt üles küsimus, millises olukorras on tegu kiusamisega ja millises ikkagi vaid konfliktiga. Konflikti ja kiusamise eristamisel on abiks näiteks KiVa õpetajate käsiraamatu taga leitav nn eeluuringu ankeet. Kui aga kiusamise puhul aitavad eriti tõhusalt sekkuda just KiVa programmi teadus- ja tõenduspõhised võtted, siis näiteks konflikti puhul võib abi leida hoopis taastavast õigusest. Taastav õigus? […]

6. veebr. 2020 by
,

Tõenduspõhine kiusamise ennetamine koolides – milleks ja kuidas?

Sihtasutuse Kiusamisvaba Kool juhatuse liige ja uuringukoordinaator Kristiina Treial kirjutab ajakirjas Sotsiaaltöö. Artikkel ilmus numbris 4/2019. Kiusamise ennetamiseks ja vähendamiseks on koostatud erisuguseid programme. Eesti koolidele kättesaadav KiVa programm on nendest üks uuemaid. KiVa katseuuringud näitavad, et juba pärast esimest kasutusaastat vähenevad oluliselt kõik kiusamise vormid, sh küberkiusamine. Kool peab tagama lapsele turvalisuse kogu koolipäeva jooksul […]

21. jaan. 2020 by
,

Kehaline kasvatus ja kiusamine – risk või võimalus?

Sihtasutuse Kiusamisvaba Kool juhatuse liige ja uuringukoordinaator Kristiina Treial jagab oma mõtteid ja teadmisi kehalise kasvatuse ning kiusamise võimalikest kokkupuutepunktidest. Mind kutsuti hiljuti kiusamisest rääkima Eesti Koolispordi Liidu aastakonverentsile. Milline põnev väljakutse! Seetõttu sai tavapärasest sügavamalt vaadatud kiusamise omapärasid kehalise kasvatuse kontekstis. Jagan nüüd kogunenud tähelepanekuid ka kirjalikult. Nimelt on kehalise kasvatuse tunnid kiusamise uurijate […]

6. jaan. 2020 by
,

Teaduspõhine või tõenduspõhine ennetusprogramm?

VEPA käemärgid Eestis on olemas mitmeid algatusi ja programmilisi tegevusi, mille eesmärgiks on muuta õppekeskkond sõbralikumaks ja arendada laste sotsiaalseid ja enesekohaseid oskuseid. Tihti räägitakse neist tegevustest kui teadus- või tõenduspõhistest programmidest, mis püüavad ära hoida erinevaid negatiivseid tagajärgi – näiteks kiusamist, vaimse tervise probleeme, uimastite tarvitamist, vägivaldset käitumist, koolikohustuse mittetäitmist jne. Kas nad seda […]

4. dets. 2019 by

Kiusamisvaba Kooli heategevuslike jõulukaartidega kiusamise vastu!

SA Kiusamisvaba Kool annab kolmandat aastat järjest koostöös kunstnik Lumimari ning trükikojaga POS Print välja heategevuslikud jõulukaardid, mille soetamisega saab toetada KiVa kiusuennetusprogrammi jõudmist aina enamate Eesti koolideni. Kokkuvolditavaid heategevuslikke jõulukaarte kaunistab kunstnik Lumimari illustratsioon ning ühe kaardi hind on 2 eurot. Kaardi mõõdud on 99×210 ehk 1/3 A4 ehk A65 ning selle tagumisel küljel […]

6. nov. 2019 by

Kiusatavale tuleb näidata, et ta pole üksi

Kalmetu koolinoored teavad, kuidas kiusatavale toeks olla – vahel piisab ka heast sõnast või naeratusest.   Allikas: Postimees Juunior. Autor Adele Johanson Kas sina tunned ära koolikiusamise? See pole sugugi nii lihtne. Üks on kindel – kiusatav vajab sinu tuge ja sekkumist, kui tal endal on julgust vähe. Augustikuus valiti Viljandimaal asuv Kalmetu põhikool aasta […]

18. okt. 2019 by