Конечно бытует мнение, что такого явления как травля не существует или что это всего-лишь “возрастные проблемы”, и рано или поздно дети вырастут из этого, или говорят, что в нашей школе или классе нет травли. Однако, разные международные исследования показывают совершенно другую картину. Например, заслуженный ученый, разработавший KiVa, Кристина Салмивалли, объяснила в своей работе, что в классе из 20-ти человек обычно находится пара зачинщиков и пара жертв травли – остальные дети являются подстрекателями или помощниками зачинщика травли, или молчаливыми наблюдателями, в числе которых найдется и потенциальный защитник, если школьный коллектив умеет компетентно поддержать его. В классе, где травят хотя бы одного ребенка, травля является реальной и больной проблемой. Даже если в Твоей школе на данный момент не возникало ни одного большого случая травли – что, безусловно, великолепно – это не означает, что между детьми травля не может возникнуть или что такая ситуация не может внезапно измениться. Применяя программу KiVa, мы занимаемся не только уменьшением уже существующих случаев травли, а делаем все, чтобы их не возникало в будущем, обучая детей эмпатии, толерантности, умению постоять друг за друга и тому, какая модель поведения правильная, а какая – нет.