В этом месяце мы попросили поделиться опытом KiVa одного из новых членов сообщества KiVa – Таллиннский Линнамяэский Русский Лицей. На наши вопросы ответила Валерия Шемякина (на фото), руководитель команды KiVa. “Мы бы хотели, чтобы в нашей школе развивалась профилактика буллинга, потому что спокойная и доброжелательная атмосфера – это залог здорового и счастливого ребенка”, – подчеркнула она.
KiVa является программой, охватывающей школу целиком – как проявляется целостность в Ласнамяэской Гимназии при применении KiVa?
Наша школа начала работать в программе KiVa в 2022 году. Стоит отметить, что школа внесла в цели работы на 2022/2023 год внедрение и развитие KiVa. Однако одной цели мало. Для ее осуществления понадобится немалое усилие со стороны педагогического состава, учитывая количество учащихся (1304) в основной школе.
За короткий срок работы командой KiVa были проделаны главные шаги в развитии и продвижении программы: знакомство с KiVa педагогического состава и администрации школы, а также учащихся и их родителей, обеспечение классных руководителей учебными пособиями и рабочими материалами и т.д. и т.п. Практически все классные руководители прошли онлайн курс KiVa в системе Moodle и благодаря этому получили хороший обзор о программе KiVa, а также это добавило смелости и вдохновения для проведения уроков KiVa.
Но самое главное – учителя начали проводить уроки KiVa. Анализируя работу учителей в январе 2023 года, могу отметить, что в среднем почти все классные руководители провели пять уроков KiVa за первое полугодие и бóльшая часть учителей работает в соответствии со школьным планом уроков KiVa. Особенно активно работают классные руководители начальной школы: в среднем они провели шесть уроков KiVa в первом полугодии.
Команда KiVa старается поддерживать учителей, консультировать о нюансах программы и уроков, однако стоит заметить, что некоторые (единичные) учителя не обращаются за помощью, даже когда они нуждаются в ней. От этого бывают сложности в использовании программы, а также негативная обратная связь. Так или иначе результаты анализа работы учителей показали, что в уроки KiVa вовлечены все классы.
Наша команда KiVa старается обрабатывать всю полученную обратную связь со стороны педагогического состава. Таким образом мы смогли выявить некоторые желания учителей относительно программы KiVa и вовремя поддержать их с проведением уроков.
Маленьким нашим достижением можно считать привлечение учеников к проекту. В рамках практической работы 11-го класса, была организована младшая команда KiVa в лице пятерых гимназистов, задачей которых является проведение серии уроков для учеников 7-х классов. Выборка параллели 7-х классов была основана на статистике и мнении учителей о трудностях перехода в период третьей ступени обучения, когда возрастает процент буллинга и конфликтных ситуаций в классе.
Младшая команда KiVa уже провела пять уроков для 7-х классов и один урок для 4-го класса. Под руководством руководителя команды KiVa ученики разработали 45-ти минутный урок на основе методического пособия KiVa для третьей ступени. Ребята нашли также дополнительный теоретический, визуальный и видеоматериал. Обратная связь учителей показала, что семиклассники были приятно удивлены молодым учителям и с энтузиазмом занимались на уроках KiVa.
Весной в планах молодой команды провести еще пять уроков, собрать обратную связь и зафиксировать результаты проделанной работы в письменном виде.
Какое позитивное влияние от KiVa вы подметили в культуре своей школы?
Многие учителя отметили, что ученики стали более открытыми в общении, стали больше принимать участие в обсуждении проблем класса, различают понятия травли и конфликта. Ниже приведены несколько примеров позитивной обратной связи, полученной из опросника для учителей основной школы лицея в январе 2023 года.
- “Детям нравятся игры, разбор ситуаций, беседы, деление собственным опытом. Дети общаются, узнают друг друга, сближаются.” (Класс сформирован в сентябре 2022 года)
- ”Дети говорят о проблемах не стесняются”
- “Конечно, произошли изменения в классе, поскольку ребята обрели знания на данную тему. Позитив именно в приобретении знаний. Кто-то посмотрел на себя, на своих одноклассников с другой, неизвестной ранее ему стороны.”
Как вы привлекаете родителей к профилактике травли / к применению программы KiVa?
Работа по привлечению родителей в нашей школе является нашей зоной роста, как и во многих школах. Однако из положительных вещей стоит отметить, что все родители проинформированы о программе KiVa благодаря общешкольным и классным собраниям, а также информации в eKool. На школьном сайте также предоставлена информация о программе и ссылка на электронное пособие для родителей. Цель нашей школы в будущем является укрепление сотрудничества с родителями, например через инфо-семинары и мероприятия KiVa в рамках дней неформального обучения.
Что больше всего радует сейчас в применении KiVa?
В работе программы KiVa так или иначе задействованы все классы основной школы. Безусловно в процессе работы появляется много подводных камней: нехватка опыта в работе проекта и высокая нагрузка преподавательского состава.
Однако учителя стараются быть активными и ответственными. Их мнение и обратная связь очень важна для команды и школы, поэтому мы стараемся быть внимательными и прислушиваться.
Также стоит отметить информационную осведомленность учеников. Тема буллинга теперь не является второстепенной темой. Ученики знают, что школа категорически не поддерживает издевательств и неуважительного отношения к окружающим.
Какая у вас мечта, связанная с KiVa?
Хотелось бы увидеть развитие программы KiVa в стенах нашей школы, ведь спокойствие и добрая атмосфера – залог здоровья и счастья ребенка. Надеемся, что в будущем наша школа сможет сотрудничать с другими школами Эстонии для развития идей KiVa и получении нового интересного опыта.
